Por uma aula não narcísica: como representar “o outro” no ensino da História

Por um escritor misterioso
Last updated 19 setembro 2024
Por uma aula não narcísica: como representar “o outro” no ensino da História
Desafio é vivido constantemente por professores de diferentes segmentos do ensino, quer na sala de aula, quer na produção de materiais didáticos.
Por uma aula não narcísica: como representar “o outro” no ensino da História
Página: 362 – Geledés
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Outro – Dr. Lucas Nápoli
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